Όραμα
Η Παιδεία είναι η ραχοκοκαλιά του Έθνους. Θέλουμε σχολεία και πανεπιστήμια που
καλλιεργούν γνώση και χαρακτήρα: ελληνική γλώσσα, ιστορική μνήμη, Ορθόδοξη παράδοση,
αρετή, πειθαρχία, εργατικότητα. Ταυτόχρονα, παιδεία που μιλά τη γλώσσα της εποχής:
ψηφιακές δεξιότητες, επιστήμη, καινοτομία.

Α. Προσχολική Αγωγή (Νηπιαγωγεία & Βρεφονηπιακοί)

• Σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή, ασφαλείς χώροι, μικρά τμήματα.
• Καθημερινές δραστηριότητες γλώσσας, μουσικής, δημιουργικού παιχνιδιού, πρώτης επαφής με ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών).
• Καλλιέργεια φιλοπατρίας και σεβασμού στην Ορθόδοξη παράδοση με παιδαγωγικά κατάλληλο τρόπο.
• Σταθερός θεσμός Σχολής Γονέων (παιδαγωγική & ψηφιακή αγωγή).
• Προσχολική Λογομάθεια: φωναχτή ανάγνωση, λεξιλόγιο, ρυθμός-ομοιοκαταληξία.

Β. Δημοτικό

• Επανίδρυση σχολικής τελετής: έπαρση Σημαίας & πρωινή προσευχή σε όλες τις μονάδες.
• Γλώσσα: νέα βιβλία Νεοελληνικής με έμφαση σε ορθογραφία, πλούσιο λεξιλόγιο, κείμενα της παράδοσής μας.
• Αρχαία Ελληνικά σε Δ’, Ε’, ΣΤ’ με παιδοκεντρική μεθοδολογία (απλά αποσπάσματα, εικονογράφηση, δραματοποίηση).
• Ιστορία & Αρχαιολογία: συστηματικές επισκέψεις σε μουσεία/χώρους.
• Φυσική Αγωγή: πρόγραμμα ημερήσιας κίνησης, βασικές δεξιότητες, διατροφή.
• ΤΠΕ: βασικός ψηφιακός γραμματισμός, ασφάλεια στο διαδίκτυο.
• Απόσυρση βιβλίων/αναφορών που αναγνωρίζουν το «ψευδεπίγραφο κράτος» ως «Βόρεια Μακεδονία».
• Σχολικά Γεύματα Ποιότητας σε ορεινές/νησιωτικές περιοχές.
• Μεταφορά μαθητών με κρατική ευθύνη όπου δεν υπάρχουν ασφαλείς υποδομές.

Γ. Γυμνάσιο – Λύκειο

• Αρχαία από πρωτότυπο (επιλογή εύληπτων κειμένων Πλάτωνα, Αριστοτέλη, Τραγικών) με ανθρωποκεντρική προσέγγιση.
• Λατινικά στο Λύκειο (ανθρωπιστικές σπουδές – σύνδεση με ευρωπαϊκό πολιτισμό).
• Ιστορία: νέα βιβλία, αξιοποίηση πηγών, τέλος στην αποδόμηση. Έμφαση σε νεότερη ιστορία (Μακεδονικός Αγώνας, Βαλκανικοί, Μικρασιατική, ’40, Κατοχή, Κύπρος).
• Θρησκευτικά: ορθόδοξη θεώρηση με σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους.
• ΤΠΕ & STEAM: εργαστήρια ρομποτικής, προγραμματισμός, μικρά projects τεχνητής νοημοσύνης.
• Επαγγελματικός προσανατολισμός με πραγματικές διαδρομές: ΑΕΙ, ΕΠΑΛ, Μαθητεία.
• Πιστοποιητικό Ψηφιακών Δεξιοτήτων στο τέλος της Β’ Λυκείου.
• Πρόγραμμα Σχολικής Ασφάλειας & Αντιβίας: επιμόρφωση, σαφείς κανόνες, συνεργασία με γονείς/τοπική κοινωνία.
• Διπλό απολυτήριο (γενικής μόρφωσης + κατεύθυνσης) με μικρή πρακτική άσκηση για εφαρμοστικούς κλάδους.

Δ. Επαγγελματική Εκπαίδευση & Μαθητεία

• Αναβάθμιση ΕΠΑΛ με σύγχρονα εργαστήρια (ναυτιλιακά, ενέργεια, τουρισμός, αγροτεχνολογία, εφαρμοσμένη πληροφορική).
• Δυικό σύστημα: μάθημα + αμειβόμενη μαθητεία σε πιστοποιημένες επιχειρήσεις.
• Τοπικά Συμβούλια Δεξιοτήτων ανά Περιφέρεια (σύνδεση ειδικοτήτων με ανάγκες).
• Εθνική Κάρτα Μαθητείας (ασφάλιση, κατώτατη αποζημίωση, αξιολόγηση εργοδότη).

Ε. Τριτοβάθμια Εκπαίδευση (Πανεπιστήμια)

• Ασφάλεια και τάξη στους χώρους: εφαρμογή ποινικού και πειθαρχικού δικαίου.
• Κατάργηση κομματικών παρατάξεων μέσα στα ΑΕΙ.
• Λογικό ανώτατο όριο φοίτησης με μέριμνα για εργαζόμενους/ευάλωτους.
• Χρηματοδότηση με διαφάνεια – στοχοθεσία, έλεγχοι, ερευνητικές υποδομές, βιβλιοθήκες.
• Σύνδεση με έρευνα–καινοτομία–αγορά: spin-offs, πατέντες, θερμοκοιτίδες.
• Ταμείο «Επιστρέφω Ελλάδα»: πακέτα κινήτρων για επαναπατρισμό νέων επιστημόνων.
• Φοιτητική Στέγη (ΣΔΙΤ/κρατική αξιοποίηση κτιρίων, επίδομα στέγασης σε ακριτικές πόλεις).
• Διεθνή προγράμματα στα αγγλικά με υποχρεωτικό κορμό ελληνικής γλώσσας & ιστορίας για αλλοδαπούς φοιτητές.
• Κώδικας Ακαδημαϊκής Ελευθερίας & Ευθύνης (μηδενική ανοχή σε βία-λογοκρισία).
• Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών & Άμυνας Τεχνολογίας (διεπιστημονικά hubs με ΑΕΙ/ΕΔ/βιομηχανία).

ΣΤ. Δάσκαλος & Καθηγητής

• Συνεχής επιμόρφωση (γλώσσα, ιστορία, ΤΠΕ, παιδαγωγικά).
• Αξιολόγηση με έμφαση στη βελτίωση, κοινότητες πρακτικής.
• Μπόνους επίδοσης για σχολεία με τεκμηριωμένη βελτίωση γλωσσικής/μαθηματικής επάρκειας.
• Ειδικά κίνητρα τοποθέτησης σε νησιά–ορεινά (μόρια, στέγαση).

Ζ. Αναλυτικά Προγράμματα & Βιβλία

• Νέα εγχειρίδια Γλώσσας/Ιστορίας/Θρησκευτικών με ουσία, σαφήνεια, σεβασμό στην παράδοση.
• Ανοικτά ψηφιακά βιβλία (OER) με συνεχή επικαιροποίηση και δωρεάν πρόσβαση.
• Εθνικό Σχέδιο Ανάγνωσης (1 ώρα/εβδομάδα – βιβλιοθήκες σε κάθε σχολείο).

Η. Ειδική Αγωγή & Συμπερίληψη

• Ενίσχυση ειδικών σχολείων και Τμημάτων Ένταξης.
• Γρήγορη διάγνωση/στήριξη (λογοθεραπεία, εργοθεραπεία, ψυχολογική υποστήριξη) με κρατική κάλυψη.
• Ψηφιακά βοηθήματα πρόσβασης (αναγνώστες οθόνης, απτική εκτύπωση, προσαρμοσμένες πλατφόρμες).

Θ. Σχολική Ζωή, Υποδομές, Υγεία

• Εθνικό πρόγραμμα Ασφαλές Σχολείο: αντισεισμική θωράκιση, πυρασφάλεια, κυβερνοασφάλεια δικτύων.
• Σχολικές νοσηλευτικές/ψυχολογικές υπηρεσίες ανά συστάδα σχολείων.
• Αναβάθμιση γηπέδων/αιθουσών πολλαπλών χρήσεων, μουσικών/καλλιτεχνικών εργαστηρίων.

Ι. Ψηφιακή Παιδεία

• Μαθητικός λογαριασμός/ταυτότητα, ενιαίο ψηφιακό οικοσύστημα εργασιών–βαθμών–επικοινωνίας.
• Μάθημα Κριτικής Σκέψης & Ψηφιακής Ασφάλειας (παραπληροφόρηση, ιδιωτικότητα, ψηφιακό αποτύπωμα).
• Πλατφόρμα EdTech Sandbox για εκπαιδευτικούς (δοκιμή εργαλείων, κοινή βιβλιοθήκη σεναρίων).

Κ. Διακυβέρνηση – Αξιολόγηση Συστήματος

• Εθνικοί Δείκτες Μάθησης (γλώσσα, μαθηματικά, ψηφιακές δεξιότητες) ανά βαθμίδα — δημοσιοποίηση ανά Περιφέρεια.
• Αυτονομία σχολείων σε οργάνωση-καινοτομία με λογοδοσία στα μαθησιακά αποτελέσματα.
• Μόνιμη Κωδικοποίηση Εκπαιδευτικής Νομοθεσίας για τέλος στην ασάφεια.

Λ. Διασπορά – Ελληνόγλωσση Παιδεία Εξωτερικού

• Ψηφιακά Σχολεία Ομογένειας (σύγχρονα/ασύγχρονα μαθήματα ελληνικής γλώσσας–ιστορίας).
• Καλοκαιρινά Πατριωτικά Σχολεία στην Ελλάδα για παιδιά ομογενών (γλώσσα–ιστορία–πολιτισμός).

Μ. Υποτροφίες – Κοινωνική Μέριμνα

• Υποτροφίες αριστείας και για οικογένειες με οικονομικές δυσκολίες.
• Πρόγραμμα «Καμία Παιδική Πείνα» (στόχευση σε ευάλωτες περιοχές).
• Καθεστώς οικογενειακής–κατ’ οίκον εκπαίδευσης σε ειδικές περιπτώσεις με κρατική εποπτεία.